29 октября 2025 года педагоги из Копьёвского районного Дома детского творчества приняли участие в едином методическом дне на тему «Повышение эффективности образования и профессионального уровня педагогического мастерства». Такие мероприятия позволяют обмениваться передовым опытом, осваивать новые методики и технологии обучения, а также повышать качество образовательного процесса.

Педагоги посетили шесть тематических площадок, каждая из которых была посвящена актуальным вопросам современного образования.

Площадка 1: «Наука в действии: Открывая горизонты познания» была посвящена практическому применению научных знаний в образовательном процессе, стимулированию детского интереса к науке и технологиям.

Площадка 2: «Метапредметное содержание методической работы в образовательной организации» показали мастер-класс по повышению  эффективности  обучения хакасскому и английскому языков путем внедрения инновационных педагогических методов и цифровых инструментов.

Площадка 3: «Инновационные педагогические практики» представила новейшие подходы и технологии в обучении, способствующие повышению мотивации и вовлеченности учеников при помощи приложения MAX.

Площадка 4: «Зарядись позитивом!» была направлена на поддержание эмоционального благополучия педагогов, формирование позитивного настроя и развитие навыков управления стрессом.

Площадка 5: «Эффективность в деталях: Освобождаем время для творчества» предложила инструменты и стратегии для оптимизации рабочего времени, позволяющие педагогам больше времени уделять творческой деятельности и индивидуальной работе с детьми.

Площадка 6: «Влияние семейного воспитания на личность ребенка» подчеркнула важность взаимодействия семьи и школы для гармоничного развития личности ребенка, обсудила методы эффективного сотрудничества с родителями.

Участие в едином методическом дне способствовало обогащению профессионального опыта педагогов Копьёвского районного Дома детского творчества, вдохновило на внедрение новых подходов в образовательный процесс и укрепило их стремление к постоянному профессиональному росту.